Latihan soal fisika kelas X semester 1

1. Penerapan fisika dalam bidang telekomunikasi adalah...

a. pesawat telepon

b. cermin cembung pada spion kendaraan

c. kelajuan kendaraan dijalan raya

d. perambatan panas pada peralatan memasak

e. penggunaan listrik dalam kehidupan sehari-hari.

 

2. Perhatikan pernyataan berikut.

1. Fisika sebagai produk atau kumpulan pengetahuan (“a body of knowledge”)

2. Fisika sebagai sikap atau cara berpikir (“a way of thinking”)

3. Fisika sebagai proses atau cara untuk menyelidiki (“a way of investigating”)

4. Fisika sebagai cara untuk memecahkan masalah (“a way of problem solving”)

Pernyataan yang merupakan hakikat fisika adalah

a. 1,2,3, & 4

b. 1,2, & 3

c. 1 & 2

d. 2 & 4

e. 4 saja

  

3. Besaran-besaran berikut yang termasuk besaran pokok adalah …. 

A. Panjang, Tegangan, suhu 

B. Massa, jumlah zat, kuat arus listrik 

C. Gaya, suhu, waktu 

D. Panjang, energi, waktu 

E. Massa, luas, jumlah zat 

 

 

4. Kelompok berikut ini seluruhnya terdiri dari besaran turunan, kecuali .… 

A. Volume, gaya, energi 

B. Gaya, daya, energi

C. Panjang, kuat arus, waktu 

D. Volume, massa jenis, kecepatan 

E. Momentum, impuls, tekanan 

 

5. Pada pengukuran panjang benda, didapat hasil pengukurannya 0,0417 meter. Hasil pengukuran tersebut memiliki angka penting sejumlah ... angka penting. 

A. Dua 

B. Tiga 

C. Empat 

D. Lima 

E. Enam 

 

6. Sebuah pusat listrik tenaga uap menggunakan bahan bakar batubara dan mampu mensuplai daya 206.000.000 W. Daya tersebut jika ditulis dalam notasi ilmiah adalah .… 

A. 206 x 10⁸W 

B. 20,6 x 10⁵W 

C. 2,06 x 10⁴W 

D. 2,06 x 10⁶W 

E. 2,06 x 10⁸W 

 

7. Berikut ini besaran-besaran vektor, kecuali.... 

A. Kelajuan 

B. Gaya 

C. Percepatan 

D. Kecepatan 

E. Perpindahan 

 

8. Dua buah gaya (setitik tangkap) saling tegak lurus seperti gambar di samping, besarnya masing - masing 12 N dan 5 N. Besar resultan kedua vektor tersebut adalah ….

A. 17 N 

B. 15 N 

C. 13 N 

D. 9 N 

E. 7 N 

 

9. Perhatikan pernyataan berikut: 

(1) Perpindahan merupakan besaran vektor 

(2) Jarak merupakan besaran skalar 

(3) Perpindahan adalah perubahan/ jarak dari posisi awal ke posisi akhir benda 

(4) Jarak adalah panjang lintasan gerak yang ditempuh benda 

Pernyataan di atas yang benar adalah…. 

A. (1), (2), (3) dan (4) 

B. (1) (2) dan (3) 

C. (1) dan (3) 

D. (2) dan (4) 

E. (4) saja 

 

10. Santi berjalan 40 meter ke timur, kemudian 30 meter ke barat. Perpindahan Santi dari posisi awal adalah … 

A. 10 m 

B. 50 m 

C. 70 m 

D. 100 m 

E. 1200 m 

 

 

11. Roni berlari mengelilingi lapangan berbentuk lingkaran dengan keliling 180 m. Ia berangkat dari titik A, dan akhirnya ia berhenti di titik A lagi setelah melakukan satu kali putaran selama 3 menit. Kecepatan rata-rata yang dialami Roni adalah …. 

A. 5,0 m/s 

B. 2,0 m/s 

C. 1,0 m/s 

D. 0,5 m/s 

E. 0 m/s 

 

 

12. Fulan mengendarai sepeda dengan kecepatan 10 km/jam ke barat selama 1 jam 30 menit. Perpindahan fulan dari posisi awal adalah … 

A. 5 m 

B. 10 m 

C. 15 m 

D. 20 m 

E. 100 m 

 

 

13. Sebuah lokomotif mula-mula diam kemudian bergerak dengan percepatan 2 m/s². Waktu yang dibutuhkan lokomotif untuk menempuh jarak 900 m adalah …. 

A. 3 s 

B. 6 s 

C. 15 s 

D. 30 s 

E. 90 s 

 

14. Benda jatuh bebas adalah benda yang memiliki: 

(1) Kecepatan awal nol 

(2) Percepatannya = percepatan gravitasi 

(3) Arah percepatannya ke pusat bumi 

(4) Gerak lurus beraturan 

Pernyataan di atas yang benar adalah …. 

A. (1), (2), (3) dan (4) 

B. (1), (2) dan (3) 

C. (1) dan (3) 

D. (2) dan (4) 

E. (4) saja 

 

15. Dari puncak sebuah menara setinggi 45 m dijatuhkan bebas sebuah batu. Jika percepatan gravitasi bumi 10 m/s², kecepatan batu saat tepat menyentuh tanah adalah …. 

A. 25 m/s 

B. 30 m/s 

C. 35 m/s 

D. 40 m/s  

E. 45 m/s

 

 

16. Sebuah peluru ditembakkan dengan kecepatan 60 m/s 

dan sudut elevasi 30⁰. Ketinggian maksimum

yang dapat dicapai peluru adalah…. 

A. 30 m 

B. 45 m 

C. 50 m 

D. 90 m 

E. 100 m 

 

17. Sebuah benda yang bergerak melingkar beraturan mempunyai …. 

A. Kecepatan yang konstan, kelajuan berubah 

B. Kelajuan yang konstan, kecepatan berubah 

C. Percepatan yang konstan, gaya berubah 

D. Sudut simpangan yang konstan 

E. Gaya dan kecepatan yang konstan 

18.Waktu yang diperlukan untuk menempuh satu putaran disebut . . .

a. periode

b. frekuensi

c. kecepatan

d. kelajuan anguler

e. percepatan sentripetal

 

19. 19. Dalam waktu 0,5 sekon, sebuah benda menempuh sudut ½ π. Kecepatan sudut benda tersebut adalah . . . rad/s

a. 2π          c. ¾ π              e. ¼ π

b. π           d. ½ π

 

20.  20. Sebuah kipas angin berputar sebanyak 600 kali tiap 15 sekon.

       Periode dan frekuensi putaran kipas angin tersebut adalah . . . .

a. 40 s dan 0,25 Hz

b. 40 s dan 0,025 Hz

c. 40 s dan 0,0025 Hz

d. 0,025 s dan 40 Hz

e. 0,0025 s dan 40 Hz

 

pembahasan dapat dilihat di video berikut

video pembelajaran fisika tentang vektor

Vektor adalah besaran yang memiliki nilai & arah. Selengkapnya silahkan simak video berikut ini 

Video pembelajaran Fisika

Fisika tentu memiliki manfaat bagi orang yang mempelajarinya. Silahkan simak video berikut ini.

"Mitos" Membaca Cepat

Seseorang tidak dapat menikmati asyiknya membaca tulisan ketika membacanya dengan cepat. Hal ini sebenarnya karena salah fahamnya mengenai membaca cepat. Membaca cepat merupakan membaca yang effisien. Membaca cepat dapat mendapatkan manfaat dan pemahaman lebih dari buku, artikel, atau tulisan yang dibaca. Bahkan orang yang tidak suka membaca bisa jadi karena belum tahu manfaat dari membaca cepat.

Kelebihan Membaca Cepat

-Tidak semua informasi harus diserap

Apakah semua kata dalam suatu bacaan harus kita ingat semuanya? Tentu jawabannya tidak. Cukup point penting yang perlu diingat. Bahkan informasi yang sudah anda ketahui dari suatu kalimat atau paragraf bisa saja langsung anda lewatkan sesuai dengan kebutuhan. Perlu keahlian dalam menyerap informasi. Keahlian ini juga perlu untuk dilatih, ada pembahasan khusus pada bab yang lain mengenai hal ini.

Apa itu & mengapa perlu membaca cepat?

Jangan sampai salah faham mengenai membaca cepat. Karena membaca cepat bukanlah sekedar membaca secepat mungkin tanpa memahami apa yang dibaca. Umumnya orang membaca dengan cara memandang satu kata sekali pandang. Membaca cepat sebenarnya memiliki arti membaca beberapa kata dalam sekali pandang. Meskipun ada beberapa kata yang belum diketahui artinya atau belum pernah dibaca sebelumnya. Hal ini tidak masalah, penjelasannya ada di pembahasan selanjutnya.

Ikhtiar Maksimal

Rezeki untuk seluruh makhluk sumbernya dari Allah Subhana Wa Ta’ala. Allah Subhana Wa Ta’ala memberikan Rezeki melalui beberapa pintu kepada manusia. Salah satunya lewat ikhtiar. Setiap manusia akan mendapatkan hasil dari apa yang ia usahakan dengan sungguh-sungguh, sesuai dengan ketentuan kekuasaan Allah Subhana Wa Ta’ala. Jika seseorang ingin mendapatkan apapun, maka bergantung dari tingkat kesungguhan usaha anda. Sesuai dengan firman Allah Subhana Wa Ta’ala dalam surat An-Najm(53):39

“dan bahwasanya seorang manusia tiada memperoleh selain apa yang telah diusahakannya,”

Memulai Rencana

Awal suatu kegiatan biasanya diawali dengan rencana. Walaupun ada saja kegiatan yang Tanpa Rencana. Rencana menjadi salah satu penentu keberhasilan kegiatan. Perlu komitmen dalam membuat rencana dan menjalankan apa yang sudah direncanakan.

Membuat rencana terkadang harus sangat detail, Terkadang juga bisa saja sederhana secara umum. Tergantung pada kegiatan yang akan dilakukan. Jika kegiatannya menuntut aktivitas yang melibatkan banyak orang, banyak kerjasama, banyak hal yang harus dipersiapkan, kegiatan yang kompleks, waktu yang lama, dan sebagainya perlu perencanaan yang matang.

Beda ceritanya jika aktivitasnya atau kegiatannya tidak terlalu kompleks. Perencanaannya menyesuaikan saja. Bahkan bagi orang yang sudah terbiasa membuat rencana, bisa saja melakukan suatu kegiatan Tanpa Rencana yang matang.

Membuat rencana terkadang butuh berdiskusi dan meminta saran dari orang lain. Asalkan tujuannya jelas dan orang yang memberi saran adalah orang yang tepat.

Perencanaan yang baik tentu biasanya memberikan hasil yang baik. Jangan sampai gagal merencanakan. Kegiatan yang direncanakan saja terkadang bisa gagal titik apalagi kegiatan yang tidak direncanakan dengan baik. Berarti secara tidak langsung merencanakan suatu kegagalan jika gagal dalam merencanakan.

Menulis lebih mudah dengan bantuan google keyboard

Jadi banyak hal yang dapat dilakukan dengan fasilitas yang dimiliki. Menulis menggunakan handphone jadi lebih mudah dengan bantuan dari google keyboard. Seperti tulisan ini juga merupakan hasil penulisan dengan banyak bantuan saran kata dari google. Tidak perlu lagi lama menuliskan dan berfikir terlalu lama. Terkadang beberapa saran kata sudah menjadi bagian dari gaya tulisan. Tentu hal ini disebabkan google keyboard menyimpan history dari berbagai kata yang sering digunakan.  

Ada banyak alasan yang bisa digunakan untuk membuat diri ini tidak mau menulis. Terlebih alasan tidak ada waktu. Masalahnya bukan pada waktu, tetapi pada sejauh mana mengalokasikan waktu untuk menulis. Berbagai kata yang ada dalam pikiran kita, mulai terangkai sendiri jika kita sudah tahu caranya. 

Lalu mulai saja menulis, atau gunakan fasilitas saran kata yang ada di google keyboard. Lihatlah dan rasakan kemudahan dalam melakukannya.

Antara kebebasan dan kebablasan

Apa artinya kebebasan?

Seseorang boleh bebas untuk berpendapat. Apalagi saat ini, seseorang bisa menuliskan apa saja yang ada dalam pikirannya dan dapat tersampaikan ke banyak orang dengan mudah. Apakah bebas berarti bebas untuk melakukan apa saja? Bebas memiliki arti tidak terhalang atau terganggu sehingga dapat bergerak, berbicara, berbuat, dan melakukan aktivitas lainnya dengan leluasa. Kata bebas juga artinya selesai masa tahanan dari penjara. Bebas juga memiliki arti tidak terikat oleh aturan. Jika ingin lebih jelas bisa dicek di KBBI atau tanyakan ke ahli bahasa. Namun, benarkah seseorang boleh bebas menyampaikan aspirasinya?

Apakah jika tidak ada aturan itu baik? Bayangkan saja jika tidak ada aturan di jalan raya, semua orang boleh bebas memilih arah jalan. Tidak ada lampu lalulintas di persimpangan jalan. Semwrawut jadinya. Kemudian ada aktivis yang berjuang atas nama kebebasan. Ada juga demo untuk memperjuangkan kebebasan. Jadi sebenarnya lebih baik bebas atau ada aturan?

Akan jadi sebuah paradoks jika dikatakan bebas, tetapi ada aturannya. Nah jadi sebenarnya bebas atau tidak? Sehingga istilahnya jadi bebas yang diatur atau aturan kebebasan. Beginilah sebenarnya kondisinya kebebasan berpendapat di Indonesia. Dikatakan tidak bebas ya bebas, dikatakan ada atau tidak aturannya, nyatanya sudah ada aturannya. Terserah apapun istilahnya, kondisi di Indonesia tetap ada aturan yang mengatur mengenai kebebasan berpendapat. 

Menghitung Jumlah ayat dalam al-qur'an

Berapakah jumlah ayat dalam al-qur'an?

mungkin lebih mudah dengna mengetik di google, lalu kita temukan tetapi mungkin hal ini bisa dicoba, silahkan coba hitung sendiri. Bisa jadi ada keberkahan yang akan anda dapatkan setelah menghitungnya sendiri. Walaupun mengetik di google juga termasuk usaha. Tetapi sebaiknya tak ada salahnya untuk menghitungnya sendiri. Boleh dengan kalkulator, excel, atau manual jika memang jago matematik.

FLUKS PANCARAN DAN SISTEM MAGNITUDO

1. Fluks Pancaran

Kuantitas yang pertama kali langsung dapat ditentukan dari pengamatan sebuah bintang adalah fluks pancarannya, yaitu jumlah cahaya atau energi yang diterima permukaan kolektor (mata atau teleskop) per satuan luas per satuan waktu. Biasanya dinyatakan dalam satuan watt/ cm² (satuan internasional) atau erg/s cm² (satuan cgs).

FOTOMETRI BINTANG

Fotometri adalah cabang dari Astronomi yang mempelajari tentang informasi cahaya yang dikirim dari angkasa luar, entah itu dari bintang atau dari objek lain. Sebenarnya yang dimaksud cahaya di sini adalah tidak selalu harus cahaya tetapi bisa juga gelombang elektromagnetik dalam bentuk lain, seperti inframerah, sinar ultraviolet, sinar gamma, sinar X atau gelombang radio.

contoh kasus UJI ONE WAY ANOVA

1.      KASUS

Suatu penelitian untuk membandingkan tiga model pembelajaran yaitu model inkuiry, PjBL, dan PBL. Dipilihlah 3 kelas dengan cluster random sampling dengan masing-masing kelas terdiri dari 32 siswa (α=0,05). Setelah dilakukan posttest pada tiap kelas setelah diberikan perlakuan diperoleh data hasil belajar siswa sebagai berikut:

Contoh kasus Independent Sample T Test

Seorang peneliti ingin menguji efektivitas Modul yang dikembangkan oleh peneliti. Dipilihlah dua kelas menggunakan cluster random sampling, yaitu kelas XB sebagai kelas eksperimen dan kelas XD sebagai kelas Kontrol. Kemudian dilakukan tes untuk mengetahui apakah penggunaan modul lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran konvensional dilihat dari nilai rata-rata hasil belajar Fisika siswa. Didapatkan data sebagai berikut

Contoh kasus Paired Sample T Test

Seorang Guru Fisika ingin meneliti efektivitas dari suatu Alat Peraga, dilakukan pretest kemudian diterapkan Alat Peraga kemudian dilakukan posttest untuk mengetahui apakah setelah menggunakan Alat Peraga, rata-rata hasil belajar Fisika siswa meningkat secara signifikan. Kemudian dipilih satu kelas dengan Cluster Random Sampling. Didapatkan data sebagai berikut:

Contoh kasus One Sample T-test dalam pendidikan

Kasus:

Pada pembelajaran Fisika, diterapkan LKS pada suatu kelas yang dipilih satu kelas dengan cluster random sampling, kemudian dilakukan perlakuan dan pada akhir pembelajaran siswa diberikan tes untuk mengetahui apakah setelah menggunakan multimedia interaktif, rata-rata hasil belajar Fisika siswa lebih besar dari nilai KKM. Didapatkan data sebagai berikut

Benda yang berpijar jika dipanaskan

Logam yang dipanaskan terlihat berpijar dan bercahaya, besi membara ketika dibakar, dan lampu pijar yang menyala terasa hangat. Beberapa contoh tersebut menunjukkan bahwa benda yang berada pada suhu tinggi memanarkan energi radiasi berupa kalor. Energi kalor yang dihasilkan juga dapat dirasakan secara langsung dengan cara mendekatkan telapak tangan anda pada benda tersebut, tentu saja jangan pula disentuhkan.

Beberapa benda yang berpijar saat dipanaskan akan memancarkan gelombang elektromagnetik yang berupa cahaya tampak dan memberi sensasi berupa spectrum warna. Jenis warna yang terlihat pada saat benda berpijar dapat dilihat pada tabel.

Warna benda pijar	Suhu benda pijar (oC)
Kemerah-merahan	500-550
Merah	650-750
Merah menyala	850-950
Merah kekuning-kuningan	1.050-1150
Keputih-putihan	1.250-1350
putih	1450-1550

The Spirit of Da'wa

As a Muslim we need to spread the Islamic values in our lives. Each of our behavior, words, and our appearance indirectly reflects the Islam. Every Muslim can be regarded as an ambassador of the Islamic religion. If various ambassadors at school, college, or company will reflect the company and if we want to ask things about school, college, or company can be asked to the ambassador. So a Muslim is also required to be able to have knowledge about his religion in order to become a good ambassador.

An ambassador will convey the things that interest him in what he says. The ambassadors of Islam will also convey the things that can make others interested and understand about Islam. Shouting to goodness becomes an important thing for a Muslim, because Allah Subhana wa ta'ala says in Al-Qur'an Chapter Al-imron verse 104.

Translation: "And let there be among you a people who call upon righteousness, enjoin the ma'ruf and prevent from being evil; they are the lucky ones. " 

The meaning of this verse should be a group of people who are ready to take on this role, although it is an obligation for every individual of the people according to his capacity, as affirmed in the book of Sahih Muslim, from Abu Hurayrah, he said, Allah's Messenger said: "Whoever sees munkar(badness), then let him change with his hands, if he cannot, then he should change his tongue and if he cannot, then he should change with his heart and that is as weak as the weak faith. "(Narrated by Muslim)

Great virtues that can be obtained through preaching one of them is like in the hadith of the Shahabah of Uqbah bin 'Amr bin Tsa'labah radhiallahu'anhu, that the Messenger of Allah sallallaahu'alaihi wasallam said:

"Whoever leads to goodness will earn a reward like the reward of the one who does it" (Narrated by Muslim No. 1893).

Some of the fads of this hadith are: The virtue of da'wah in the way of Allah and showing kindness to others, whether the good of the world or the hereafter. The person who shows kindness will get the reward for showing the goodness and reward of the people who follow it. Charities that can be felt by others are more beneficial than charities whose benefits are limited to oneself. This Hadith includes people who show kindness to others with their deeds, though not with their verbal. Like people who spread the books that are useful, have a noble character and hold fast to the Islamic Shariah so that everyone can inspired by it. The virtue teaches the knowledge and the magnitude of the reward of a teacher who expects the reward of the Hereafter. It is advisable to ask God to be an example of goodness.

So when we want to get more reward, one of them is by da'wah or teach islam to everyone. If we try to think, as great or as much as we worship, prayer. Of course the reward is only one man's reward. But when we invite or preach to the example of two people who diligently pray through the medium of da'wah we do, we will get additional reward for two people prayer. If you invite a hundred people, a thousand people, of course more rewards.

 

Apakah menyerah merupakan solusi?

Saat masalah terus menerpa, saat tugas semakin banyak menyapa, saat kesibukan menjadi derita. Sejenak terpikir untuk berhenti dan menyerah terhadap kondisi. Menyerah karena merasa diri tidak mampu menghadapi masalah. Mundur karena kondisi organisasi yang kian tidak teratur. Berhenti saat aktivitas sudah tidak sesuai dengan nurani.